"兰训班”的开设，直面校园教育中的特殊课题——聚焦那些因行为偏差、纪律松懈而被贴上“问题标签”的孩子，他们或许常因课堂扰乱被批评，或许因抵触规则与老师对立，内心却藏着对认可的渴望、对方向的迷茫。

  培养学生好习惯的有效方法,帮助学生养成良好的学习和生活习惯是教育工作的重要任务。

1. 明确问题：明确孩子的具体问题，具体问题具体分析，指出不良的行为习惯。

2. 循序渐进：从简单的小习惯开始培养，逐步增加难度，避免一开始就设定过高要求。

3. 榜样示范：教官老师和家长需要以身作则，展示良好的习惯行为，为学生提供模仿的范例。

4. 建立奖励机制：对坚持良好习惯的学生给予适当表扬和奖励，增强正向激励。

5. 定期反馈：每周检查习惯养成情况，及时给予建设性反馈，帮助学生调整和改进。

通过持续努力，这些方法能帮助学生建立受益终身的良好习惯，显著提升学习效果和生活质量。

请永远不要放弃你的孩子

一个孩子人生成长的过程并不是一帆风顺的，也许做为父母想凭借自己的经验想为孩子谋一个未来。

可是孩子也许不会顺着那个轨迹一直走下去，孩子的成长可能会经历很多的波折，他可能会有他的高光时刻，也可能会经历低谷，但是请永远不要放弃你的孩子。

因为我们的青春期其实会很漫长，从11到18岁都会经历青春期，最严重的是13-15岁。

所以说初中的孩子很不容易，他们既经历了人生智能的巅峰，也可能有父母亲对其很高的期待;他们面临着中考分流的一个重大选择，同时也面临着其身体、心理、情绪以及人际关系中的最大考验和挑战。